Три посібники для батьків
Час, коли дітей ростили і виховували лише по книжках легендарного Бенджаміна Спока, залишилося далеко позаду. Сьогодні материнство стало однією з найбільш спірних тем і придбав багато нових віянь. З\’являються нові автори-фаворити, дитячі психологи та лікарі-педіатри, які з усіх боків радять, як краще справлятися з роллю мами. Ми розповімо вам про трьох посібниках для батьків, написаних різними авторами і в абсолютно різному ключі.
Текст: Літа Григорян
16.01.2013 
Після трьох вже пізно (2010 рік)
Книга, написана засновником компанії Sony Масару Ібука, вперше була видана в Росії в 1991 році, але шаленою популярністю стала користуватися тільки після недавнього перевидання. Основна ідея книги полягає в користь раннього розвитку. Суть в тому, щоб наповнити розум дитини знаннями і урізноманітнити його життя іграми, музикою, творчими заняттями, і до заповітного віком у три роки малюк стане схожий на наповнену посудину.
У цій книзі короткі голови, доступний склад і безліч конкретних способів, як зробити з простого дитини унікальну, гармонійну особистість з багатим внутрішнім світом. Єдиним мінусом можна вважати переконання автора в тому, що після трьох розвивати вже пізно, тому що вже в цьому віці дитина стає цілісною особистістю.
Перш ніж ваша дитина зводить вас з розуму (2009)
Автор посібника з таким обнадійливим для багатьох невтішних батьків назвою – відомий новозеландський психолог Найджел Латта. За його плечима не тільки 16 років досвіду роботи з найпроблемнішими, неслухняними, так просто жахливими, за його словами, дітьми, але і успішне батьківство, адже у Найджела двоє синів.
Головна теза його книги: «Дітям потрібні кордону». Психолог вважає, що саме батьківська впевненість у правильності своєї поведінки, жорсткі межі, через які самі батьки повинні вміти витримати, допоможуть привести дитину до послуху.
Спілкуватися з дитиною. Як? (2011)
Сучасний російський психолог Юлія Гіппенрейтер закликає батьків до діалогу з дитиною. Ця книга – чудовий посібник з конкретними порадами про те, як краще вести себе в тій чи іншій ситуації, якими словами донести до дитини необхідну вам інформацію, не нашкодивши його самооцінці. Книга розрахована для батьків дітей, здатних вести діалог, а заснована на техніку активного слухання.